Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 02962cam#a2200421#i#4500 | ||
| 001 | 1253000403356 | ||
| 003 | SRP_SIP | ||
| 005 | 20220321102414.6 | ||
| 008 | 121217s2012####pl#a#########|001#0#pol#c | ||
| 020 | %a 9788375879087 | ||
| 020 | %a 9788375879056 | ||
| 040 | %d SRP_SIP | ||
| 080 | # | %a 37 | |
| 080 | # | %a (07) | |
| 100 | 1 | %a Śliwerski, Bogusław %d (1954- ). %e Autor | |
| 245 | 1 | 0 | %a Pedagogika ogólna : %b podstawowe prawidłowości / %c Bogusław Śliwerski. |
| 250 | %a Wydanie 2. poprawione | ||
| 260 | # | %a Kraków : %b Impuls, %c 2012. | |
| 300 | %a 384 strony : %b ilustracje ; %c 21 cm. | ||
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Książki | ||
| 380 | %a Publikacje dydaktyczne | ||
| 380 | %a Publikacje naukowe | ||
| 490 | 1 | %a PNiP | |
| 504 | %a Bibliografia str. 356-375. Indeksy. | ||
| 520 | 8 | %a Książka Bogusława Śliwerskiego stanowi kolejne potwierdzenie niezwykle wysokiego statusu tego naukowca we współczesnych naukach o edukacji. Stoi - pod każdym względem - na bardzo wysokim poziomie merytorycznym, posiadając przy tym wszystkie te cechy, które charakteryzują dzieła wybitne: oryginalność idei, swobodę i wartkość narracji, integralność wywodów, odwoływanie się do bogatej i reprezentatywnej literatury przedmiotu, erudycyjność, wreszcie `mądrą metanarracyjność`. [...] Jest przy tym dzieło to wspaniałą i udaną próbą potwierdzenia statusu naukowego pedagogiki jako dyscypliny z istoty swojej interdyscyplinarnej, która pozostając na styku idei i rzeczywistości, krystalizuje wiele problemów teoretycznych i społecznych. Jednocześnie podręcznik ten zawiera - bardzo trafną - autorefleksję pedagoga nad tożsamością pedagogiki jako nauki i jako praktyki społecznej, przy jednoznacznym opowiedzeniu się za ideą `kulturowego krytycyzmu` i orientacją na tworzenie `lepszego świata`. | |
| 520 | 8 | %a To także tożsamość, której integralną częścią jest rezygnacja z jakiegokolwiek autorytaryzmu i orientacja na rozwój podmiotowości młodych ludzi. | |
| Z r | c | n | ji prof. dr. hab. Zbyszko Melosika |
| Ser | a | a | torskich podręczników akademickich Pedagogika Nauce i Praktyce: |
| 1. | e | a | ogika ogólna. Podstawowe prawidłowości |
| 2. | y | a | tyka. Podrecznik akademicki |
| 3. | z | ejów teorii i praktyki wychowania. Podrecznik akademicki | |
| 650 | 9 | %a Pedagogika | |
| 655 | 9 | %a Podręczniki | |
| 830 | 0 | %a Pedagogika Nauce i Praktyce | |
| 856 | 4 | # | %u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/1253000403356 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-7587-908-7 | ||
| 920 | %a ISBN 978-83-7587-905-6 (seria) |
Książka Bogusława Śliwerskiego stanowi kolejne potwierdzenie niezwykle wysokiego statusu tego naukowca we współczesnych naukach o edukacji. Stoi - pod każdym względem - na bardzo wysokim poziomie merytorycznym, posiadając przy tym wszystkie te cechy, które charakteryzują dzieła wybitne: oryginalność idei, swobodę i wartkość narracji, integralność wywodów, odwoływanie się do bogatej i reprezentatywnej literatury przedmiotu, erudycyjność, wreszcie `mądrą metanarracyjność`. [...] Jest przy tym dzieło to wspaniałą i udaną próbą potwierdzenia statusu naukowego pedagogiki jako dyscypliny z istoty swojej interdyscyplinarnej, która pozostając na styku idei i rzeczywistości, krystalizuje wiele problemów teoretycznych i społecznych. Jednocześnie podręcznik ten zawiera - bardzo trafną - autorefleksję pedagoga nad tożsamością pedagogiki jako nauki i jako praktyki społecznej, przy jednoznacznym opowiedzeniu się za ideą `kulturowego krytycyzmu` i orientacją na tworzenie `lepszego świata`.
To także tożsamość, której integralną częścią jest rezygnacja z jakiegokolwiek autorytaryzmu i orientacja na rozwój podmiotowości młodych ludzi.
Z recenzji prof. dr. hab. Zbyszko Melosika
Seria autorskich podręczników akademickich Pedagogika Nauce i Praktyce:
1. Pedagogika ogólna. Podstawowe prawidłowości
2. Dydaktyka. Podrecznik akademicki
3. Z dziejów teorii i praktyki wychowania. Podrecznik akademicki
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
