%a WA N %c WA N %d WA N %d KIEL W %e PNN %d SRP_SIP
046
%k 2018
080
#
%a 37.013.42
080
#
%a 303.4/.8
100
1
%a Kawecki, Ireneusz. %e Autor
245
1
0
%a Szkice z metodologii jakościowych badań edukacyjnych / %c Ireneusz Kawecki.
250
%a Wydanie I.
260
#
%a Rzeszów : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, %c 2018.
300
%a 200 stron : %b ilustracje ; %c 24 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
380
%a Publikacje naukowe
388
1
%a 2001-
504
%a Bibliografia, netografia na stronach 187-200.
520
8
%a R. I. PROJEKTOWANIE BADAŃ JAKOŚCIOWYCH: 1. Badania naukowe i ich właściwości ; 2. Paradygmat ; 3. Miejsce teorii w badaniach naukowych ; 4. Kluczowe pojęcia jakościowej orientacji badawczej ; 5. Świat badań jakościowych ; 6. Korzenie ; 7. Rodzaje badań jakościowych ; 8. Projektowanie badań jakościowych ; 9. Interaktywny model Maxwella: Znaczenie celów w badaniach jakościowych ; Ramy koncepcyjne ; Pytania ; Metoda ; Prawomocność ; R. II. REFLEKSYJNOŚĆ W BADANIACH JAKOŚCIOWYCH: 1. Co to znaczy refleksyjność? ; 2. Refleksyjność w praktyce badawczej ; R. III. PRZEGLĄD LITERATURY – CZEMU SŁUŻY?: 1. Typy przeglądów literatury ; 2. Narracyjny przegląd literatury ; 3. Systematyczny przegląd literatury: Metaanaliza ; Metaetnografia ; 4. Przegląd literatury w badaniach jakościowych ; R. IV. PREZENTACJA WYNIKÓW, CZYLI O CZYM PISZEMY I JAK?: 1. Badacz jakościowy w kręgu metafor ; 2. Pisanie o badaniach – relacja.
650
9
%a Badania jakościowe %2 DBN
650
9
%a Metodologia %2 DBN
650
9
%a Pedagogika %2 DBN
655
9
%a Monografia
658
%a Edukacja i pedagogika %2 DBN
658
%a Nauka i badania %2 DBN
658
%a Socjologia i społeczeństwo %2 DBN
710
2
#
%a Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego %e Wydawca %4 pbl
856
4
#
%u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/1253000403477 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a ISBN 978-83-7996-640-0
R. I. PROJEKTOWANIE BADAŃ JAKOŚCIOWYCH: 1. Badania naukowe i ich właściwości ; 2. Paradygmat ; 3. Miejsce teorii w badaniach naukowych ; 4. Kluczowe pojęcia jakościowej orientacji badawczej ; 5. Świat badań jakościowych ; 6. Korzenie ; 7. Rodzaje badań jakościowych ; 8. Projektowanie badań jakościowych ; 9. Interaktywny model Maxwella: Znaczenie celów w badaniach jakościowych ; Ramy koncepcyjne ; Pytania ; Metoda ; Prawomocność ; R. II. REFLEKSYJNOŚĆ W BADANIACH JAKOŚCIOWYCH: 1. Co to znaczy refleksyjność? ; 2. Refleksyjność w praktyce badawczej ; R. III. PRZEGLĄD LITERATURY – CZEMU SŁUŻY?: 1. Typy przeglądów literatury ; 2. Narracyjny przegląd literatury ; 3. Systematyczny przegląd literatury: Metaanaliza ; Metaetnografia ; 4. Przegląd literatury w badaniach jakościowych ; R. IV. PREZENTACJA WYNIKÓW, CZYLI O CZYM PISZEMY I JAK?: 1. Badacz jakościowy w kręgu metafor ; 2. Pisanie o badaniach – relacja.
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?
