Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego wydawca, nakładca (publisher) - osoba lub organizacja odpowiadająca za całość procedu wydawniczo-produkcyjnego
Rok wydania:
copyright 2019
Wydawca:
Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II
%a Wychowanie w rodzinie w wybranych zagadnieniach pedagogicznych / %c Danuta Opozda, Magdalena Parzyszek.
260
#
%a Lublin : %b Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, %c copyright 2019.
300
%a 144, [1] strona : %b ilustracje ; %c 24 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
380
%a Publikacje naukowe
388
1
%a 2001-
490
1
%a Pedagogika Rodziny w Teorii i Praktyce ; %v t. 7
500
%a Seria Główna: Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II ; 187.
504
%a Bibliografia na stronach 131-144.
520
8
%a Wychowanie w rodzinie rozumiane jako proces i rezultat jest przedmiotem analiz, badań i refleksji różnych dyscyplin naukowych. Niniejsza publikacja przybliża rzeczywistość wychowania w rodzinie w wybranych zagadnieniach pedagogicznych z uwzględnieniem prawidłowego funkcjonowania rodziny i niektórych aspektów jej dysfunkcjonalności. Rzeczywistość zewnętrzna stawia rodzinę wobec wielu zmian i wyzwań o charakterze socjokulturowym, ustrojowym, gospodarczym i technologicznym, zmuszając niejako do poszukiwania nowych sposobów funkcjonowania i radzenia sobie w przestrzeni wychowania dziecka. Zmiany te mogą usprawniać wychowawcze funkcjonowanie rodziny, ale nierzadko niosą też ze sobą różnego rodzaju trudności i zagrożenia.
520
8
%a Niepokojące zjawiska obserwowane obecnie w życiu rodzinnym, np. korozja więzi w rodzinie i poczucie osamotnienia jej członków, wzrastająca liczba związków kohabitacyjnych, rozwodów, preferowanie konsumpcyjnego stylu życia czy relatywizacja wartości, nie są obojętne dla prawidłowego rozwoju i wychowania dziecka. Mając na uwadze perspektywę pedagogicznego oglądu, w książce podjęto próbę określenia zjawisk i reguł charakterystycznych dla wychowania w rodzinie, uwzględniając fakt zmienności warunków dokonujący się w czasie i w przestrzeni i mający znaczenie dla wychowania we współczesnej rodzinie. [Towarzystwo Naukowe KUL, 2019]
536
%a Współfinansowanie: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
648
7
%a 2001- %2 DBN
650
7
%a Pedagogika rodziny %2 DBN
650
7
%a Rodzicielstwo %2 DBN
650
7
%a Trudności wychowawcze %2 DBN
650
7
%a Więź rodzinna %2 DBN
650
7
%a Wychowanie w rodzinie %2 DBN
655
7
%a Opracowanie %2 DBN
658
%a Edukacja i pedagogika
658
%a Socjologia i społeczeństwo
700
1
#
%a Opozda, Danuta %d (1961- ) %e Autor
700
1
#
%a Parzyszek, Magdalena %d (1970- ) %e Autor
710
2
#
%a Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego %e Wydawca %4 pbl
830
0
%a Pedagogika Rodziny w Teorii i Praktyce %v t. 7
830
0
%a Prace Wydziału Nauk Społecznych - Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II %v 187
856
4
#
%u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/1253300413364 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 978-83-7306-863-6 %q (oprawa miękka)
Wychowanie w rodzinie rozumiane jako proces i rezultat jest przedmiotem analiz, badań i refleksji różnych dyscyplin naukowych. Niniejsza publikacja przybliża rzeczywistość wychowania w rodzinie w wybranych zagadnieniach pedagogicznych z uwzględnieniem prawidłowego funkcjonowania rodziny i niektórych aspektów jej dysfunkcjonalności. Rzeczywistość zewnętrzna stawia rodzinę wobec wielu zmian i wyzwań o charakterze socjokulturowym, ustrojowym, gospodarczym i technologicznym, zmuszając niejako do poszukiwania nowych sposobów funkcjonowania i radzenia sobie w przestrzeni wychowania dziecka. Zmiany te mogą usprawniać wychowawcze funkcjonowanie rodziny, ale nierzadko niosą też ze sobą różnego rodzaju trudności i zagrożenia.
Niepokojące zjawiska obserwowane obecnie w życiu rodzinnym, np. korozja więzi w rodzinie i poczucie osamotnienia jej członków, wzrastająca liczba związków kohabitacyjnych, rozwodów, preferowanie konsumpcyjnego stylu życia czy relatywizacja wartości, nie są obojętne dla prawidłowego rozwoju i wychowania dziecka. Mając na uwadze perspektywę pedagogicznego oglądu, w książce podjęto próbę określenia zjawisk i reguł charakterystycznych dla wychowania w rodzinie, uwzględniając fakt zmienności warunków dokonujący się w czasie i w przestrzeni i mający znaczenie dla wychowania we współczesnej rodzinie. [Towarzystwo Naukowe KUL, 2019]
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?
