Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe Monografia Podręcznik
UKD:
373.2 37.091.33
Książka
propozycja biblioteki
LDR
02969cam#a2200529#i#4500
001
1253300415001
003
SRP_SIP
005
20220808115238.4
008
211119s202#####pl##do#f#####|000#0#pol#c
015
%a UWD 2021/35433
020
%a 9788382205602 %q (oprawa miękka)
020
%z 9788382205619 %q (e-book)
035
%a (PL)b1000001104559
035
%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912464169205606
040
%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d SRP_SIP
046
%k 2021
080
#
%a 373.2
080
#
%a 37.091.33
245
0
0
%a Pedagogika przedszkolna z metodyką / %c Wiesława Leżańska, Elżbieta Płóciennik.
250
%a Wydanie I.
260
#
%a Łódź : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, %c 2021.
300
%a 489 stron : %b fotografie, wykresy ; %c 24 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
380
%a Publikacje dydaktyczne
380
%a Publikacje naukowe
385
%m Poziom nauczania %a Szkoły wyższe
388
1
%a 2001-
504
%a Bibliografie przy rozdziałach. Indeks.
520
8
%a Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z takimi kategoriami, jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. Za punkt wyjścia służy autorkom przedstawienie genezy i rozwoju pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiących w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz osoby nauczyciela przedszkolnego. Wyeksponowane zostały także rozwijane przez lata najważniejsze teorie i strategie, które pozwoliły na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej jako subdyscypliny pedagogicznej. W monografii omówiono też udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej. [Wydawnictwo Uniwersytety Łódzkiego, 2021]
530
%a Książka dostępna także jako e-book.
650
7
%a Metody nauczania %2 DBN
650
7
%a Pedagogika przedszkolna %2 DBN
655
7
%a Monografia %2 DBN
655
7
%a Podręcznik %2 DBN
658
%a Edukacja i pedagogika
700
1
#
%a Leżańska, Wiesława %e Autor
700
1
#
%a Płóciennik, Elżbieta %c (pedagog) %e Autor
710
2
#
%a Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego %e Wydawca %4 pbl
856
4
#
%u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/1253300415001 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a ISBN 978-83-8220-560-2 (oprawa miękka)
920
%z ISBN 978-83-8220-651-9 (e-book)
Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z takimi kategoriami, jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. Za punkt wyjścia służy autorkom przedstawienie genezy i rozwoju pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiących w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz osoby nauczyciela przedszkolnego. Wyeksponowane zostały także rozwijane przez lata najważniejsze teorie i strategie, które pozwoliły na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej jako subdyscypliny pedagogicznej. W monografii omówiono też udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej. [Wydawnictwo Uniwersytety Łódzkiego, 2021]
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?