Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe Monografia Podręcznik
UDC:
373.2 37.091.33
Books
library suggestion
LDR
02969cam#a2200529#i#4500
001
1253300415001
003
SRP_SIP
005
20220808115238.4
008
211119s202#####pl##do#f#####|000#0#pol#c
015
%a UWD 2021/35433
020
%a 9788382205602 %q (oprawa miękka)
020
%z 9788382205619 %q (e-book)
035
%a (PL)b1000001104559
035
%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912464169205606
040
%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d SRP_SIP
046
%k 2021
080
#
%a 373.2
080
#
%a 37.091.33
245
0
0
%a Pedagogika przedszkolna z metodyką / %c Wiesława Leżańska, Elżbieta Płóciennik.
250
%a Wydanie I.
260
#
%a Łódź : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, %c 2021.
300
%a 489 stron : %b fotografie, wykresy ; %c 24 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
380
%a Publikacje dydaktyczne
380
%a Publikacje naukowe
385
%m Poziom nauczania %a Szkoły wyższe
388
1
%a 2001-
504
%a Bibliografie przy rozdziałach. Indeks.
520
8
%a Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z takimi kategoriami, jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. Za punkt wyjścia służy autorkom przedstawienie genezy i rozwoju pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiących w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz osoby nauczyciela przedszkolnego. Wyeksponowane zostały także rozwijane przez lata najważniejsze teorie i strategie, które pozwoliły na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej jako subdyscypliny pedagogicznej. W monografii omówiono też udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej. [Wydawnictwo Uniwersytety Łódzkiego, 2021]
530
%a Książka dostępna także jako e-book.
650
7
%a Metody nauczania %2 DBN
650
7
%a Pedagogika przedszkolna %2 DBN
655
7
%a Monografia %2 DBN
655
7
%a Podręcznik %2 DBN
658
%a Edukacja i pedagogika
700
1
#
%a Leżańska, Wiesława %e Autor
700
1
#
%a Płóciennik, Elżbieta %c (pedagog) %e Autor
710
2
#
%a Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego %e Wydawca %4 pbl
856
4
#
%u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/1253300415001 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a ISBN 978-83-8220-560-2 (oprawa miękka)
920
%z ISBN 978-83-8220-651-9 (e-book)
Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z takimi kategoriami, jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. Za punkt wyjścia służy autorkom przedstawienie genezy i rozwoju pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiących w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz osoby nauczyciela przedszkolnego. Wyeksponowane zostały także rozwijane przez lata najważniejsze teorie i strategie, które pozwoliły na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej jako subdyscypliny pedagogicznej. W monografii omówiono też udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej. [Wydawnictwo Uniwersytety Łódzkiego, 2021]
We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process
There are orders in the cart
There are orders to send in the cart. Do you want to send them for realization?
