Інформація

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Назва предмета:

Terapia grupowa w resocjalizacji osób niedostosowanych społecznie

Назва:
Terapia grupowa w resocjalizacji osób niedostosowanych społecznie
Автори:
Opora, Robert
Співавтори:
Wydawnictwo Naukowe PWN wydawca, nakładca (publisher) - osoba lub organizacja odpowiadająca za całość procedu wydawniczo-produkcyjnego
Видання:
Wydanie pierwsze
Дата публікації:
2019
Видавець:
[Warszawa] : PWN
Тема:
Młodzież
Niedostosowanie społeczne
Pedagogika resocjalizacyjna
Psychoterapia grupowa
Terapia poznawczo-behawioralna (CBT)
Edukacja i pedagogika
Psychologia
ISBN:
9788301207168
Фізичний опис:
337, [1] strona ; 24 cm
Головний пароль:
Opora, Robert
Жанр / Форма:
Książki
Publikacje fachowe
Publikacje naukowe
Podręcznik
UKD:
615.851
376-058.53
Книга
пропозиція бібліотеки
LDR 03459cam#a2200553#i#4500
001 1253300415037
003 SRP_SIP
005 20220810115721.7
008 191007s2019####pl#####f#f###|001#0#pol##
015 %a UWD 2019/29799
020 %a 9788301207168 %q (oprawa miękka)
035 %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9911264121405606
035 %a 991052564791505066
040 %a WA N %c WA N %d WA N %d KR U %e PNN %d SRP_SIP
046 %k 2019
080 # %a 615.851
080 # %a 376-058.53
100 1 %a Opora, Robert %e Autor
245 1 0 %a Terapia grupowa w resocjalizacji osób niedostosowanych społecznie / %c Robert Opora.
250 %a Wydanie pierwsze.
260 # %a [Warszawa] : %b PWN, %c 2019.
300 %a 337, [1] strona ; %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
380 %a Publikacje fachowe
380 %a Publikacje naukowe
385 %a Pedagodzy resocjalizacyjni %2 DBN
385 %a Psychoterapeuci %2 DBN
388 1 %a 2001-
504 %a Bibliografia na stronach 329-334. Indeks.
520 8 %a Wiele osób niedostosowanych społecznie doświadczało zdarzeń, które zakłócały ich rozwój i prawidłowe funkcjonowanie. Nadane tym doświadczeniom znaczenia mogą stanowić źródło dalszych problemów. Dodatkowo osoby niedostosowane społecznie nie zostały przygotowane (przez rodziców szkołę, grupę rówieśniczą) do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami. Kiedy więc doświadczają konfliktów, trudnych sytuacji i stresu, brak przygotowania na tego typu okoliczności może powodować u nich wzrost poczucia dyskomfortu i aktywować dysfunkcyjne przekonania, co w konsekwencji przejawia się w ich zachowaniach niedostosowanych społecznie.
Zab r e ia zachowania u młodych osób stanowią problem społeczny, a radzenie sobie z nimi jest wyzwaniem dla wielu specjalistów. W celu wyeliminowania niepożądanych zachowań konieczne jest przede wszystkim zrozumienie ich mechanizmu, a następnie posłużenie się odpowiednimi strategiami korekcyjnymi.
520 8 %a Robert Opora wskazuje na rolę grupy terapeutycznej w procesie resocjalizacji osób niedostosowanych społecznie. Zaprezentowane metody pracy korekcyjnej bazują przede wszystkim na koncepcji poznawczo-behawioralnej, a ich zastosowanie w grupie i późniejsza generalizacja na warunki pozaterapeutyczne pozwalają na dostarczenie podopiecznemu korygujących doświadczeń oraz umożliwiają rozwój kompetencji społecznych. [PWN, 2019]
536 %a Finansowanie: Uniwersytet Gdański
650 7 %a Młodzież %2 DBN
650 7 %a Niedostosowanie społeczne %2 DBN
650 7 %a Pedagogika resocjalizacyjna %2 DBN
650 7 %a Psychoterapia grupowa %2 DBN
650 7 %a Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) %2 DBN
655 7 %a Podręcznik %2 DBN
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Psychologia
710 2 # %a Wydawnictwo Naukowe PWN %e Wydawca %4 pbl
856 4 # %u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/1253300415037 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-01-20716-8 (oprawa miękka)

Wiele osób niedostosowanych społecznie doświadczało zdarzeń, które zakłócały ich rozwój i prawidłowe funkcjonowanie. Nadane tym doświadczeniom znaczenia mogą stanowić źródło dalszych problemów. Dodatkowo osoby niedostosowane społecznie nie zostały przygotowane (przez rodziców szkołę, grupę rówieśniczą) do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami. Kiedy więc doświadczają konfliktów, trudnych sytuacji i stresu, brak przygotowania na tego typu okoliczności może powodować u nich wzrost poczucia dyskomfortu i aktywować dysfunkcyjne przekonania, co w konsekwencji przejawia się w ich zachowaniach niedostosowanych społecznie.
Zaburzenia zachowania u młodych osób stanowią problem społeczny, a radzenie sobie z nimi jest wyzwaniem dla wielu specjalistów. W celu wyeliminowania niepożądanych zachowań konieczne jest przede wszystkim zrozumienie ich mechanizmu, a następnie posłużenie się odpowiednimi strategiami korekcyjnymi.

Robert Opora wskazuje na rolę grupy terapeutycznej w procesie resocjalizacji osób niedostosowanych społecznie. Zaprezentowane metody pracy korekcyjnej bazują przede wszystkim na koncepcji poznawczo-behawioralnej, a ich zastosowanie w grupie i późniejsza generalizacja na warunki pozaterapeutyczne pozwalają na dostarczenie podopiecznemu korygujących doświadczeń oraz umożliwiają rozwój kompetencji społecznych. [PWN, 2019]

Розташування:

Розташування:

Відділ:

Документи для позики

Інвентарний номер:
WZS 32377
Штрихкод примірника:
WYPS 32377
Статус:
Доступний
Фізичний стан:
nowa
Підтримувані відділи:
Перегляньте список
Доступний