%a Edukacja wyzwolenia szkoły i nauczycieli / %c Jarosław Kordziński.
260
#
%a Warszawa : %b Wolters Kluwer, %c 2022.
300
%a 361 stron : %b ilustracja ; %c 21 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
380
%a Publikacje fachowe
380
%a Publikacje naukowe
385
%a Dyrektorzy szkół
385
%a Nauczyciele
388
1
%a 2001-
490
1
%a Inspiracje Edukacyjne
504
%a Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 345-361.
520
8
%a Świat, w którym funkcjonuje dzisiejsza szkoła – uczęszczający do niej uczniowie oraz zatrudnieni w niej nauczyciele – uległ radykalnej zmianie. Pandemia Covid-19, konieczność nauczania zdalnego i związane z tym zaburzenia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, a także wojna w Ukrainie i potrzeba wsparcia uczniów z doświadczeniem migracji – pokazują chaos funkcjonowania szkoły oraz wskazują na potrzebę stosowania nowych rozwiązań w nauczaniu.
Pub
i
a
ja zawiera refleksje na temat kondycji współczesnej szkoły, jej dyrekcji i nauczycieli, ich doświadczeń, wad, ograniczeń oraz perspektyw działania pozwalających uczynić ze szkoły miejsce rozwoju i budowania wiary w siebie. Zwraca uwagę na to, że mamy dookoła coraz więcej świetnych nauczycieli oraz doskonale zorganizowanych i ciekawie pracujących szkół, z których warto brać przykład i promować proponowane przez nie rozwiązania.
520
8
%a Książka jest przeznaczona dla nauczycieli, dyrektorów szkół, członków nauczycielskich związków zawodowych. Zainteresuje zarówno pracowników naukowych, jaki i studentów kierunków pedagogicznych. [Wolters Kluwer, 2022]
521
8
%a Dla nauczycieli, dyrektorów szkół, członków nauczycielskich związków zawodowych, pracowników naukowych i studentów kierunków pedagogicznych.
530
%a Książka dostępna także jako e-book.
650
7
%a Innowacje pedagogiczne %2 DBN
650
7
%a Liberalizm edukacyjny %2 DBN
650
7
%a Nauczanie %2 DBN
650
7
%a Szkolnictwo %2 DBN
650
7
%a Uczenie się %2 DBN
650
7
%a Zmiana społeczna %2 DBN
651
7
%a Polska %2 DBN
655
7
%a Opracowanie %2 DBN
658
%a Edukacja i pedagogika
710
2
#
%a Wolters Kluwer %e Wydawca %4 pbl
830
0
%a Inspiracje Edukacyjne
856
4
#
%u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/1253300415338 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a ISBN 978-83-8286-219-5 %q (oprawa miękka) : %c zł 59/43,90
Świat, w którym funkcjonuje dzisiejsza szkoła – uczęszczający do niej uczniowie oraz zatrudnieni w niej nauczyciele – uległ radykalnej zmianie. Pandemia Covid-19, konieczność nauczania zdalnego i związane z tym zaburzenia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, a także wojna w Ukrainie i potrzeba wsparcia uczniów z doświadczeniem migracji – pokazują chaos funkcjonowania szkoły oraz wskazują na potrzebę stosowania nowych rozwiązań w nauczaniu.
Publikacja zawiera refleksje na temat kondycji współczesnej szkoły, jej dyrekcji i nauczycieli, ich doświadczeń, wad, ograniczeń oraz perspektyw działania pozwalających uczynić ze szkoły miejsce rozwoju i budowania wiary w siebie. Zwraca uwagę na to, że mamy dookoła coraz więcej świetnych nauczycieli oraz doskonale zorganizowanych i ciekawie pracujących szkół, z których warto brać przykład i promować proponowane przez nie rozwiązania.
Książka jest przeznaczona dla nauczycieli, dyrektorów szkół, członków nauczycielskich związków zawodowych. Zainteresuje zarówno pracowników naukowych, jaki i studentów kierunków pedagogicznych. [Wolters Kluwer, 2022]
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?
