Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Jak współpracować z rodzicami "trudnych" uczniów?

Tytuł:
Jak współpracować z rodzicami "trudnych" uczniów?
Autorzy:
Babiuch, Małgorzata
Rok wydania:
cop. 2002
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Temat:
Dziecko trudne
Współdziałanie
Rodzice
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
ISBN:
8302082813
Seria:
Psychologia, Pedagogika
Opis fizyczny:
117 s. ; 24 cm
Hasło główne:
Babiuch, Małgorzata
UKD:
37.064.1
376-058.53
Książka
propozycja biblioteki
LDR 01468cam|a2200337#i#4500
001 0822000133709
003 SRP_SIP
005 20221017104901.8
008 090518s2002####pl#|||||#|||||000#0#pol#d
020 %a 8302082813
035 %a IDWydania2700
040 %a SRP_SIP %c SRP_SIP %e PNN %d SRP_SIP
080 %a 37.064.1
080 %a 376-058.53
100 1 %a Babiuch, Małgorzata.
245 1 0 %a Jak współpracować z rodzicami "trudnych" uczniów? / %c Małgorzata Babiuch.
260 %a Warszawa : %b Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, %c cop. 2002.
300 %a 117 s. ; %c 24 cm.
490 1 %a Psychologia, Pedagogika
504 %a Bibliogr.
650 9 %a Dziecko trudne
650 9 %a Współdziałanie
650 9 %a Rodzice
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Socjologia i społeczeństwo
830 0 %a Psychologia, Pedagogika
856 4 # %u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/0822000133709 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 83-02-08281-3

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:
WZS 26734
Sygnatura:
WYPS 26734
Status:
WYPOŻYCZONA
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Niedostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies