Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Funkcjonowanie ucznia dyslektycznego w szkole ponadgimnazjalnej

Tytuł:
Funkcjonowanie ucznia dyslektycznego w szkole ponadgimnazjalnej
Autorzy:
Minge, Natalia
Minge, Krzysztof
Temat:
Dysleksja i dysgrafia
Uczniowie szkół średnich
Hasło główne:
Minge, Natalia
Szukaj w:
Głos Pedagogiczny. - 2012, październik (42), s. 15-17
UKD:
37.016:003-028.31
316.344-057.874
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
LDR 00997nam#a2200229#i#4500
001 0822300310312
003 SRP_SIP
005 20220321102238.5
008 121115s2012####pl#|||||#|||||000#0#pol#d
040 %a SRP_SIP %c SRP_SIP %e PNN
080 %a 37.016:003-028.31
080 %a 316.344-057.874
100 1 %a Minge, Natalia.
245 1 0 %a Funkcjonowanie ucznia dyslektycznego w szkole ponadgimnazjalnej / %c Natalia Minge, Krzysztof Minge.
650 9 %a Dysleksja i dysgrafia
650 9 %a Uczniowie szkół średnich
700 1 # %a Minge, Krzysztof.
773 0 %i // %t Głos Pedagogiczny. - %g 2012, październik (42), s. 15-17 %w (PŁ 006)0822000171433 %x 1899-6760
856 4 # %u http://sierpc.biblioteki.pl/site/recorddetail/0822300310312 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies