- Tytuł:
- Szacowanie wpływu liczebności klasy na osiągnięcia edukacyjne uczniów z wykorzystaniem eksperymentu ex post facto
- Autorzy:
- Koniewski, Maciej (socjologia)
- Temat:
- Nauczanie - efektywność - badanie
Uczniowie szkół średnich - badanie - Polska - Szukaj w:
- Edukacja. - 2012, nr 1, s. 23-43
- UKD:
- 37(438)
Praca, artykuł